初二學(xué)期的，陽(yáng)光如同碎般透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，洋洋灑灑地灑校園的道。

勻潤(rùn)背著書(shū)包，慢悠悠地走進(jìn)教室，猶如被師欽點(diǎn)般，我被安排到了程卿月旁邊遠(yuǎn)的位置。

板的候能她各種動(dòng)作，別都追逐潮流，她偏偏守著己的界，引住了我。

我也是那段間慢慢的就去關(guān)注她，的沒(méi)到個(gè)能讓我覺(jué)得她那么可愛(ài)，和別點(diǎn)都同。

我猶如被磁石引般，始地主動(dòng)去和她相處，并地問(wèn)了 QQ ，想更加的了解她。

經(jīng)過(guò)段間的相處，我終于確定了己對(duì)程卿月的意，猶如空亮的星，熠熠生輝。

然而，就初即將畢業(yè)之際，我鼓起勇氣機(jī)向月月表，卻如流星劃過(guò)際，轉(zhuǎn)瞬即逝，遭到了她的拒絕。

那刻，我的如被撕裂般疼痛，而她的語(yǔ)氣卻如春風(fēng)般溫柔，拒絕我的同，還忘安慰我這顆受傷的。

我深知她對(duì)我并感，于是便如那斷了的風(fēng)箏般，棄了追逐。

畢竟畢業(yè)了，或許我們便如那參商二星，再難相見(jiàn)了。

當(dāng)我以為此生與她再緣之，命運(yùn)卻二給了我個(gè)驚喜——我新區(qū)的廣場(chǎng)與她和她姐姐期而遇。

更讓我意想到的是，我們的家竟然近咫尺。

回家后，我那股甘棄的勁兒愈發(fā)烈，于是厚著臉皮去找她聊，找她玩游戲，僅如此，我還非常運(yùn)地結(jié)識(shí)了她的姐姐程依依。

她的姐姐同樣是個(gè)非常出的，僅表麗動(dòng)，而且善良溫柔。

我們相識(shí)便拍即合，為了朋友。

她對(duì)我的思知肚明，畢竟我對(duì)程卿月的喜歡根本藏住。

有候，她像個(gè)貼的軍師樣，給我出謀劃策，教我如何去追求程卿月。

而我呢，也總是纏著她問(wèn)問(wèn)西，過(guò)何個(gè)能了解程卿月的機(jī)。

我厭其煩地向她打聽(tīng)程卿月的喜和厭惡，想知道她喜歡什么顏、什么食物，討厭什么動(dòng)物、什么氣味等等。

甚至，我還對(duì)程卿月的過(guò)去產(chǎn)生濃厚的興趣，追問(wèn)她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)哪些事，有過(guò)什么樣的故事。

我渴望過(guò)這些細(xì)節(jié)，拼出個(gè)完整的程卿月，讓我能更地走進(jìn)她的界。

光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，年的光己經(jīng)悄然流逝。

如今，我正處于暗月月的年，而考也即將來(lái)臨。

回首這年，我與月月之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如同般我腦斷閃。

每次與她的相遇、每次與她的交流，都讓我對(duì)她的喜歡愈發(fā)深刻。

我知道，考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是生的個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它僅關(guān)系到我們的未來(lái)，更關(guān)系到我們是否能夠繼續(xù)走起。

因此，我希望能夠和程卿月考同所學(xué)，這樣我們就可以繼續(xù)校園同長(zhǎng)，起度過(guò)更多的光。

然而，實(shí)卻有些殘酷。

由于我。

們未能同所學(xué)校就讀，這使得我們之間的交流和相處受到了定的限。

但我并沒(méi)有因此而氣餒，相反，我更加努力地學(xué)習(xí)，希望過(guò)己的努力來(lái)彌補(bǔ)這遺憾。

這緊張的備考階段，我每都早起晚睡，認(rèn)復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

每當(dāng)我感到疲憊或者遇到困難，我都想起月月那燦爛的笑容和溫柔的話(huà)語(yǔ)，這讓我重新充滿(mǎn)了動(dòng)力。

我相信，只要我堅(jiān)持懈地努力，就定能夠?qū)嵟c月月考同所學(xué)的愿望。

這樣子才能刻月月的身邊，也照顧她。