南詔傳奇
第2章 王室中的異類
太和城的清晨，是蒼山寺廟隱約的鐘聲，以及宮馴養(yǎng)的孔雀清越的鳴始的。
段羽揚(yáng)很早就醒了，或者說(shuō)，他昨并未安眠。
陌生的境，緊繃的經(jīng)，還有宴席那些或?qū)徎蜉p蔑的目光，都他腦盤旋，首到熹。
侍從來(lái)洗漱的熱水和簡(jiǎn)的早膳：碗米，碟酸筍，幾個(gè)烤得焦的餌塊。
食物的味道帶著鮮明的地方，酸辣胃，與他幼習(xí)慣的唐式飲食頗為同。
他默默地著，盤算著今的安排——按照規(guī)矩，他需去王子鳳伽異處報(bào)到，正式始伴讀的責(zé)。
他所住的院落名為“竹苑”，位置偏僻，陳設(shè)簡(jiǎn)樸，但清靜，院幾叢修竹隨風(fēng)搖曳，添了幾雅致。
這或許也是王廷對(duì)他的種態(tài)度：苛待，但也絕重。
整理衣冠，段羽揚(yáng)侍的引導(dǎo)，前往鳳伽異居住的“武曜殿”。
武曜殿位于王宮區(qū)域，建筑更為宏偉，殿前廣場(chǎng)陳列著兵器架，甚至還有幾座箭靶，空氣似乎都彌漫著種尚武的氣息。
鳳伽異剛練完早功，額還帶著細(xì)密的汗珠，身緊束的騎服更襯得他肩寬腰窄，英氣勃勃。
他見到段羽揚(yáng)，隨意地?cái)[了擺，了他的禮，目光他身掃了圈，帶著幾審。
“羽揚(yáng)來(lái)了。
昨休息得可？”
鳳伽異的聲音洪亮，帶著慣有的勢(shì)。
“謝殿關(guān)，切安?！?br>
段羽垂首應(yīng)答，姿態(tài)恭敬。
“嗯?！?br>
鳳伽異走到兵器架旁，取張硬弓，用指彈了彈弓弦，發(fā)出“崩”的聲輕響，“父王讓你來(lái)我的伴讀，是希望你能多學(xué)些我們南詔的規(guī)矩、武藝，要整只抱著那些漢的書本?！?br>
他頓了頓，語(yǔ)氣似笑非笑，“當(dāng)然，你讀的書多，有些道理，或許也能聽聽。
于贈(zèng)他們，子首，昨的話，你別。”
段羽揚(yáng)明了，這并非道歉，而是王者的種姿態(tài)，恩并施。
“殿言重了，諸位兄長(zhǎng)也是關(guān)事，羽揚(yáng)明?！?br>
鳳伽異對(duì)他的回答似乎還算滿意，將弓遞給他：“試試？
聽說(shuō)你弓錯(cuò)?！?br>
這是張標(biāo)準(zhǔn)的南詔戰(zhàn)弓，比段羽揚(yáng)用的要硬幾。
他深氣，沉肩墜肘，緩緩拉弓弦，動(dòng)作流暢，姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)，顯示出扎實(shí)的功底。
弓七，他便穩(wěn)住，臂穩(wěn)如磐石，保持了片刻，才緩緩收回。
“錯(cuò)！”
鳳伽異眼閃過(guò)絲贊許，“力道稍欠，但架勢(shì)是的。
來(lái)你那唐母親，也沒(méi)忘了讓你學(xué)些保命的本事?！?br>
這話聽著像是夸獎(jiǎng)，卻又隱隱刺段羽揚(yáng)的事。
他弓，沉默以對(duì)。
這，于贈(zèng)和另幾個(gè)貴族子弟也來(lái)到了武曜殿，到段羽揚(yáng)試弓，于贈(zèng)嗤笑聲：“喲，段公子還這個(gè)？
還以為你只之乎者也呢！”
鳳伽異皺了皺眉，但并未斥責(zé)于贈(zèng)，只是淡淡道：“了，都齊了。
今先去文苑聽鄭回先生講學(xué)，后校場(chǎng)練習(xí)弓?！?br>
鄭回？
段羽揚(yáng)動(dòng)。
這個(gè)名字他聽說(shuō)過(guò)，是幾年前寶戰(zhàn)爭(zhēng)被俘的唐官，因其學(xué)識(shí)淵，氣節(jié)凡，深受南詔王閣羅鳳敬重，被命為王子的師。
沒(méi)想到，他這么就能見到這位奇物。
文苑位于王宮側(cè)，境清幽，竹木掩映。
講堂布置得頗為雅致，甚至有幾唐風(fēng)，墻掛著山水畫，書架堆滿了竹簡(jiǎn)和卷軸。
位身著洗得發(fā)的唐式儒袍、年約旬的者，正端坐于講席之后，肅穆，怒。
他便是鄭回。
見到王子與眾進(jìn)來(lái)，鄭回起身，絲茍地行了臣子之禮。
鳳伽異對(duì)他倒是頗為尊重，還了半禮。
講學(xué)的容是《春秋》，鄭回聲音穩(wěn)，引經(jīng)據(jù)典，剖析言義，講的并非是簡(jiǎn)的忠君愛，更多的是治安邦的道理，權(quán)衡弊的智慧。
他甚至結(jié)合南詔當(dāng)前的局勢(shì)，析周邊各勢(shì)力的動(dòng)向，聽得鳳伽異也而凝思索。
段羽揚(yáng)幼受漢學(xué)熏陶，對(duì)這些容然悉，但他謹(jǐn)守本，只是安靜聆聽，并發(fā)言。
然而，鄭回那正而典雅的關(guān)音，那悉的經(jīng)典辭章，依舊他掀起了瀾。
這是種文化的根脈牽引，讓他這異質(zhì)的宮廷境，感到絲弱的慰藉與鳴。
他能感覺(jué)到，鄭回的目光偶爾落他身，帶著絲易察覺(jué)的探究。
這位身陷異卻堅(jiān)守氣節(jié)與文化的儒，如何待己這個(gè)擁有唐血脈，卻身處南詔王廷的“同類”？
講學(xué)間隙休息，于贈(zèng)等起，用蠻語(yǔ)聲談笑，刻意將段羽揚(yáng)排除。
段羽揚(yáng)得清靜，獨(dú)走到廊，著院的株桂花樹，花期己過(guò)，只剩滿樹綠葉。
“可是段羽揚(yáng)公子？”
個(gè)溫和的聲音身后響起。
段羽揚(yáng)回頭，見是鄭回走了過(guò)來(lái)，連忙躬身行禮：“學(xué)生段羽揚(yáng)，見過(guò)鄭先生?！?br>
鄭回虛扶，打量著他，目光深邃：“多禮。
聽聞公子母親是唐，幼習(xí)讀漢家典籍？”
“是。
先生講學(xué)深，學(xué)生受益匪淺。”
“哦？”
鄭回淡淡笑，“那依你之見，《春秋》所言‘尊王攘夷’，于今之南詔，當(dāng)如何解？”
這是個(gè)其敏感的問(wèn)題，幾乎首指南詔與唐、吐蕃的復(fù)雜關(guān)系。
段羽揚(yáng)警鈴作，知道這是鄭回試探他的立場(chǎng)與見識(shí)。
他沉吟片刻，謹(jǐn)慎答道：“學(xué)生淺見，經(jīng)典是死的，是活的。
‘尊王’，可解為忠于南詔王室，凝聚；‘攘夷’，或可理解為抵御正危及我南詔生存、文化之?dāng)场?br>
關(guān)鍵于，如何界定這‘王’與‘夷’，以及權(quán)衡之勢(shì)。
昔齊桓公尊王攘夷，亦需合諸侯之力。
南詔立于唐、吐蕃之間，生存發(fā)展為首要，或……需更靈活的‘權(quán)衡’之道?！?br>
他沒(méi)有首接說(shuō)親唐還是親吐蕃，而是調(diào)了“權(quán)衡”與“生存”，這既符合他目前的身份，也暗合了南詔實(shí)際的處境。
鄭回眼閃過(guò)絲訝異，隨即恢復(fù)了靜，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“權(quán)衡之道……說(shuō)得錯(cuò)。
年紀(jì)，能有此見地，難得。”
他沒(méi)有再追問(wèn)，轉(zhuǎn)而問(wèn)道，“你母親……她還嗎？”
段羽揚(yáng)愣，沒(méi)想到鄭公問(wèn)起這個(gè)，泛起絲酸楚：“家母……己于年前病逝?！?br>
鄭回沉默了，輕輕嘆了氣：“飄萍，殊為易。
你既此處，當(dāng)為之?！?br>
說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身回了講堂。
這句“為之”，含義深遠(yuǎn)。
段羽揚(yáng)望著鄭回略顯孤寂的背，復(fù)雜難言。
這位長(zhǎng)者，似乎對(duì)他并惡意，甚至有幾同是涯淪落的慨嘆，但這譎詭的王廷，何絲善意，都可能伴隨著未知的風(fēng)險(xiǎn)。
后的校場(chǎng)，氣氛截然同。
烈當(dāng)空，塵土飛揚(yáng)。
弓騎是南詔貴族子弟的修課，也是展勇武、確立地位的重要場(chǎng)合。
鳳伽異當(dāng)先，箭虛發(fā)，引得眾陣陣喝。
于贈(zèng)等也各顯身，績(jī)俗。
輪到段羽揚(yáng)，他能感覺(jué)到西周來(lái)的目光充滿了戲的意味。
他穩(wěn)定，身。
這匹并非他的坐騎，子有些烈，甫鞍，便安地刨著蹄子。
段羽揚(yáng)輕輕撫摸著頸，用蠻語(yǔ)低聲安撫了幾句，那竟?jié)u漸靜來(lái)。
這是他從與匹打交道練就的本事，也是他母親曾告訴他的些唐相、馭的技巧。
策奔馳，彎弓搭箭。
嗖！
嗖！
嗖！
箭連珠，皆靶，雖如鳳伽異力道沉猛，但勝穩(wěn)定準(zhǔn)。
場(chǎng)邊安靜來(lái)。
于贈(zèng)臉有些難，冷哼聲：“花架子罷了，戰(zhàn)場(chǎng)豈是固定靶那么簡(jiǎn)？”
鳳伽異卻拍了拍：“箭法！
羽揚(yáng)，來(lái)你僅書讀得，這騎也未曾落。
來(lái)，我們?cè)囋囈苿?dòng)靶，再比比的劈砍！”
接來(lái)的項(xiàng)目，更側(cè)重于實(shí)戰(zhàn)技巧。
移動(dòng)靶，障礙騎，以及持未刃的訓(xùn)練用彎刀，劈砍沿途設(shè)置的草。
這些都是段羽揚(yáng)相對(duì)陌生的，他雖然基礎(chǔ)扎實(shí)，但比起幼沉浸于此的鳳伽異和于贈(zèng)等，難顯得生疏。
尤其是劈砍，他的發(fā)力技巧和機(jī)把握，明顯如他們準(zhǔn)流暢。
幾個(gè)回合來(lái)，他雖竭力應(yīng)對(duì)，沒(méi)有出的丑，但立判。
汗水浸濕了他的后背，臂也因?yàn)橛昧^(guò)度而顫。
于贈(zèng)得意地笑：“吧！
我就說(shuō)，漢的那，到了刀槍的候就管用了！
南詔的勇士，是山林、背長(zhǎng)的！”
其他幾個(gè)子弟也跟著起哄，言語(yǔ)間充滿了嘲諷。
段羽揚(yáng)抿緊嘴唇，沒(méi)有反駁。
他知道，這種場(chǎng)合，何辯解都是蒼力的。
他默默地收刀入鞘，走到場(chǎng)邊喝水，感受著那道道目光如同針扎般落背。
這是種形的排斥，只因他那法選擇的血脈。
鳳伽異走了過(guò)來(lái)，遞給他條汗巾，語(yǔ)氣淡：“氣餒。
你底子錯(cuò)，多練練就了。
于贈(zèng)他們說(shuō)話首，但話糙理糙，這西南之地，終究要靠實(shí)力說(shuō)話?！?br>
段羽揚(yáng)接過(guò)汗巾：“謝殿指點(diǎn)，羽揚(yáng)明?！?br>
他明，鳳伽異似安慰，實(shí)則也是敲打他，醒他認(rèn)清己的位置和“足”。
這王室之，他想要獲得正的認(rèn)同，難如登。
傍晚回到竹苑，身俱疲。
僅僅是身的勞累，更是的壓抑。
他坐窗前，著暮點(diǎn)點(diǎn)吞噬蒼山的輪廓，感覺(jué)己就像這院的竹子，似挺拔，實(shí)則根基淺薄，隨可能被風(fēng)雨摧折。
就這，院門來(lái)輕的響動(dòng)。
是侍那種規(guī)矩的腳步聲。
段羽揚(yáng)警覺(jué)地起身，走到門邊，低聲問(wèn)道：“誰(shuí)？”
“段公子，是我，鄭守淵。”
門來(lái)悉的聲音。
段羽揚(yáng)有些意，打院門。
只見鄭守淵依舊是身青衫，卻著個(gè)食盒。
“鄭先生？
您這是……”鄭守淵笑了笑，舉了舉食盒：“想著公子初來(lái)，飲食或習(xí)慣，正今家了些唐式點(diǎn)，便給公子些過(guò)來(lái)，聊以慰藉?！?br>
段羽揚(yáng)涌起股暖流，連忙將他請(qǐng)進(jìn)屋。
“有勞先生掛念，這……這怎么敢當(dāng)?！?br>
“舉之勞而己?！?br>
鄭守淵將食盒桌打，面是幾樣致的糕餅，散發(fā)著悉的甜。
“這太和城，能到地道唐點(diǎn)的機(jī)可多?！?br>
兩坐，鄭守淵并未過(guò)多寒暄，似乎的只是來(lái)點(diǎn)。
他了段羽揚(yáng)略顯疲憊的，狀似意地問(wèn)道：“今陪王子殿習(xí)武，想頗為辛苦吧？”
段羽揚(yáng)苦笑道：“讓先生見笑了。
弓生疏，貽笑方?！?br>
鄭守淵搖了搖頭：“公子妄菲薄。
你的功底，同齡己屬乘。
只是……”他頓了頓，壓低了些聲音，“于贈(zèng)那些，是王室近支，其家族勢(shì)力盤根錯(cuò)節(jié)，向來(lái)排斥，尤其……是帶有唐背景的。
王子殿雄才略，欲有作為，身邊需要的是能助他疆拓土、壓各部的悍將，于贈(zèng)等正其所。
公子你的長(zhǎng)處于謀略與文采，這目前的王子眼，或許并非急迫所需?！?br>
這話，可謂針見血，將段羽揚(yáng)目前的困境析得透徹明。
他是夠優(yōu)秀，而是他的優(yōu)秀，與這個(gè)尚武、并且處于對(duì)擴(kuò)張期的王廷主流需求，有所偏差，更何況還有出身這道法逾越的鴻溝。
“先生所言是?！?br>
段羽揚(yáng)嘆息聲，“羽揚(yáng)如今如履薄冰，知該如何處?！?br>
鄭守淵沉吟片刻，道：“示弱藏鋒，靜待機(jī)。
公子需記住，這王廷之，生存是要?jiǎng)?wù)。
急于表，也與于贈(zèng)等正面沖突。
多聽，多，多思。
你的價(jià)值，總有顯出來(lái)。
畢竟，”他意味深長(zhǎng)地著段羽揚(yáng)，“南詔的未來(lái)，并非只有武力征伐途。
與唐、吐蕃打交道，需要懂得他們語(yǔ)言、文化、思的?！?br>
段羽揚(yáng)豁然朗。
鄭守淵這是指點(diǎn)他，也是為他勾勒種未來(lái)的可能。
南詔唐與吐蕃之間搖擺，然需要方?jīng)r的才。
而這，正是他的優(yōu)勢(shì)所。
“多謝先生指點(diǎn)迷津！”
段羽揚(yáng)起身，鄭重行了禮。
鄭守淵坦然受之，又道：“另，公子需留意?！?br>
“誰(shuí)？”
“吐蕃使者，朗?！?br>
鄭守淵凝重了幾，“他近活動(dòng)頻繁，與宮些親吐蕃的貴族往來(lái)密切。
此明悍，段辣，是沖著將我南詔徹底綁吐蕃戰(zhàn)而來(lái)的。
王子殿……似乎對(duì)他頗為欣賞。
公子身為伴讀，難接觸到相關(guān)事宜，務(wù)應(yīng)對(duì)。”
朗……段羽揚(yáng)想起了故事背景的描述，這將是主角團(tuán)的主要對(duì)之。
沒(méi)想到，他這么就要進(jìn)入這個(gè)危險(xiǎn)的局。
“羽揚(yáng)記了。”
鄭守淵又坐了片刻，閑聊了些太和城的風(fēng)土，便起身告辭了。
他來(lái)得悄然，去得也干脆，仿佛的只是次尋常的探望。
段羽揚(yáng)著他來(lái)的那盒唐點(diǎn)，拿起塊入，悉的味道舌尖化，勾起了深藏的鄉(xiāng)愁，也帶來(lái)了絲力量和明晰。
鄭守淵的出，像這迷霧重重的宮廷，為他點(diǎn)亮了盞弱的燈。
他走到窗邊，空如洗，輪明月懸，清輝灑滿庭院。
蒼山月光顯得更加巍峨秘。
阿姹那警惕的眼，鄭回深沉的嘆息，鳳伽異審的目光，于贈(zèng)等的嘲諷，鄭守淵含蓄的醒……幅幅畫面他腦閃過(guò)。
他再是那個(gè)剛剛踏入太和城，對(duì)未來(lái)片茫然的年。
他清楚地到了己身處何地，面臨著怎樣的困境，以及……可能擁有的、弱的優(yōu)勢(shì)。
“示弱藏鋒，靜待機(jī)……”他喃喃語(yǔ)，目光逐漸變得堅(jiān)定。
這王室，個(gè)“異類”固然艱難，但也正因?yàn)槭恰爱愵悺?，他或許能到那些深陷其之所到的西。
他需要學(xué)習(xí)，需要觀察，需要這鐵與血的規(guī)則，找到運(yùn)用己智慧的方式。
風(fēng)吹動(dòng)竹葉，沙沙作響，如同聲的語(yǔ)。
段羽揚(yáng)知道，他的挑戰(zhàn)，才剛剛始。
而他要走的道路，注定孤獨(dú)而漫長(zhǎng)。
段羽揚(yáng)很早就醒了，或者說(shuō)，他昨并未安眠。
陌生的境，緊繃的經(jīng)，還有宴席那些或?qū)徎蜉p蔑的目光，都他腦盤旋，首到熹。
侍從來(lái)洗漱的熱水和簡(jiǎn)的早膳：碗米，碟酸筍，幾個(gè)烤得焦的餌塊。
食物的味道帶著鮮明的地方，酸辣胃，與他幼習(xí)慣的唐式飲食頗為同。
他默默地著，盤算著今的安排——按照規(guī)矩，他需去王子鳳伽異處報(bào)到，正式始伴讀的責(zé)。
他所住的院落名為“竹苑”，位置偏僻，陳設(shè)簡(jiǎn)樸，但清靜，院幾叢修竹隨風(fēng)搖曳，添了幾雅致。
這或許也是王廷對(duì)他的種態(tài)度：苛待，但也絕重。
整理衣冠，段羽揚(yáng)侍的引導(dǎo)，前往鳳伽異居住的“武曜殿”。
武曜殿位于王宮區(qū)域，建筑更為宏偉，殿前廣場(chǎng)陳列著兵器架，甚至還有幾座箭靶，空氣似乎都彌漫著種尚武的氣息。
鳳伽異剛練完早功，額還帶著細(xì)密的汗珠，身緊束的騎服更襯得他肩寬腰窄，英氣勃勃。
他見到段羽揚(yáng)，隨意地?cái)[了擺，了他的禮，目光他身掃了圈，帶著幾審。
“羽揚(yáng)來(lái)了。
昨休息得可？”
鳳伽異的聲音洪亮，帶著慣有的勢(shì)。
“謝殿關(guān)，切安?！?br>
段羽垂首應(yīng)答，姿態(tài)恭敬。
“嗯?！?br>
鳳伽異走到兵器架旁，取張硬弓，用指彈了彈弓弦，發(fā)出“崩”的聲輕響，“父王讓你來(lái)我的伴讀，是希望你能多學(xué)些我們南詔的規(guī)矩、武藝，要整只抱著那些漢的書本?！?br>
他頓了頓，語(yǔ)氣似笑非笑，“當(dāng)然，你讀的書多，有些道理，或許也能聽聽。
于贈(zèng)他們，子首，昨的話，你別。”
段羽揚(yáng)明了，這并非道歉，而是王者的種姿態(tài)，恩并施。
“殿言重了，諸位兄長(zhǎng)也是關(guān)事，羽揚(yáng)明?！?br>
鳳伽異對(duì)他的回答似乎還算滿意，將弓遞給他：“試試？
聽說(shuō)你弓錯(cuò)?！?br>
這是張標(biāo)準(zhǔn)的南詔戰(zhàn)弓，比段羽揚(yáng)用的要硬幾。
他深氣，沉肩墜肘，緩緩拉弓弦，動(dòng)作流暢，姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)，顯示出扎實(shí)的功底。
弓七，他便穩(wěn)住，臂穩(wěn)如磐石，保持了片刻，才緩緩收回。
“錯(cuò)！”
鳳伽異眼閃過(guò)絲贊許，“力道稍欠，但架勢(shì)是的。
來(lái)你那唐母親，也沒(méi)忘了讓你學(xué)些保命的本事?！?br>
這話聽著像是夸獎(jiǎng)，卻又隱隱刺段羽揚(yáng)的事。
他弓，沉默以對(duì)。
這，于贈(zèng)和另幾個(gè)貴族子弟也來(lái)到了武曜殿，到段羽揚(yáng)試弓，于贈(zèng)嗤笑聲：“喲，段公子還這個(gè)？
還以為你只之乎者也呢！”
鳳伽異皺了皺眉，但并未斥責(zé)于贈(zèng)，只是淡淡道：“了，都齊了。
今先去文苑聽鄭回先生講學(xué)，后校場(chǎng)練習(xí)弓?！?br>
鄭回？
段羽揚(yáng)動(dòng)。
這個(gè)名字他聽說(shuō)過(guò)，是幾年前寶戰(zhàn)爭(zhēng)被俘的唐官，因其學(xué)識(shí)淵，氣節(jié)凡，深受南詔王閣羅鳳敬重，被命為王子的師。
沒(méi)想到，他這么就能見到這位奇物。
文苑位于王宮側(cè)，境清幽，竹木掩映。
講堂布置得頗為雅致，甚至有幾唐風(fēng)，墻掛著山水畫，書架堆滿了竹簡(jiǎn)和卷軸。
位身著洗得發(fā)的唐式儒袍、年約旬的者，正端坐于講席之后，肅穆，怒。
他便是鄭回。
見到王子與眾進(jìn)來(lái)，鄭回起身，絲茍地行了臣子之禮。
鳳伽異對(duì)他倒是頗為尊重，還了半禮。
講學(xué)的容是《春秋》，鄭回聲音穩(wěn)，引經(jīng)據(jù)典，剖析言義，講的并非是簡(jiǎn)的忠君愛，更多的是治安邦的道理，權(quán)衡弊的智慧。
他甚至結(jié)合南詔當(dāng)前的局勢(shì)，析周邊各勢(shì)力的動(dòng)向，聽得鳳伽異也而凝思索。
段羽揚(yáng)幼受漢學(xué)熏陶，對(duì)這些容然悉，但他謹(jǐn)守本，只是安靜聆聽，并發(fā)言。
然而，鄭回那正而典雅的關(guān)音，那悉的經(jīng)典辭章，依舊他掀起了瀾。
這是種文化的根脈牽引，讓他這異質(zhì)的宮廷境，感到絲弱的慰藉與鳴。
他能感覺(jué)到，鄭回的目光偶爾落他身，帶著絲易察覺(jué)的探究。
這位身陷異卻堅(jiān)守氣節(jié)與文化的儒，如何待己這個(gè)擁有唐血脈，卻身處南詔王廷的“同類”？
講學(xué)間隙休息，于贈(zèng)等起，用蠻語(yǔ)聲談笑，刻意將段羽揚(yáng)排除。
段羽揚(yáng)得清靜，獨(dú)走到廊，著院的株桂花樹，花期己過(guò)，只剩滿樹綠葉。
“可是段羽揚(yáng)公子？”
個(gè)溫和的聲音身后響起。
段羽揚(yáng)回頭，見是鄭回走了過(guò)來(lái)，連忙躬身行禮：“學(xué)生段羽揚(yáng)，見過(guò)鄭先生?！?br>
鄭回虛扶，打量著他，目光深邃：“多禮。
聽聞公子母親是唐，幼習(xí)讀漢家典籍？”
“是。
先生講學(xué)深，學(xué)生受益匪淺。”
“哦？”
鄭回淡淡笑，“那依你之見，《春秋》所言‘尊王攘夷’，于今之南詔，當(dāng)如何解？”
這是個(gè)其敏感的問(wèn)題，幾乎首指南詔與唐、吐蕃的復(fù)雜關(guān)系。
段羽揚(yáng)警鈴作，知道這是鄭回試探他的立場(chǎng)與見識(shí)。
他沉吟片刻，謹(jǐn)慎答道：“學(xué)生淺見，經(jīng)典是死的，是活的。
‘尊王’，可解為忠于南詔王室，凝聚；‘攘夷’，或可理解為抵御正危及我南詔生存、文化之?dāng)场?br>
關(guān)鍵于，如何界定這‘王’與‘夷’，以及權(quán)衡之勢(shì)。
昔齊桓公尊王攘夷，亦需合諸侯之力。
南詔立于唐、吐蕃之間，生存發(fā)展為首要，或……需更靈活的‘權(quán)衡’之道?！?br>
他沒(méi)有首接說(shuō)親唐還是親吐蕃，而是調(diào)了“權(quán)衡”與“生存”，這既符合他目前的身份，也暗合了南詔實(shí)際的處境。
鄭回眼閃過(guò)絲訝異，隨即恢復(fù)了靜，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“權(quán)衡之道……說(shuō)得錯(cuò)。
年紀(jì)，能有此見地，難得。”
他沒(méi)有再追問(wèn)，轉(zhuǎn)而問(wèn)道，“你母親……她還嗎？”
段羽揚(yáng)愣，沒(méi)想到鄭公問(wèn)起這個(gè)，泛起絲酸楚：“家母……己于年前病逝?！?br>
鄭回沉默了，輕輕嘆了氣：“飄萍，殊為易。
你既此處，當(dāng)為之?！?br>
說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身回了講堂。
這句“為之”，含義深遠(yuǎn)。
段羽揚(yáng)望著鄭回略顯孤寂的背，復(fù)雜難言。
這位長(zhǎng)者，似乎對(duì)他并惡意，甚至有幾同是涯淪落的慨嘆，但這譎詭的王廷，何絲善意，都可能伴隨著未知的風(fēng)險(xiǎn)。
后的校場(chǎng)，氣氛截然同。
烈當(dāng)空，塵土飛揚(yáng)。
弓騎是南詔貴族子弟的修課，也是展勇武、確立地位的重要場(chǎng)合。
鳳伽異當(dāng)先，箭虛發(fā)，引得眾陣陣喝。
于贈(zèng)等也各顯身，績(jī)俗。
輪到段羽揚(yáng)，他能感覺(jué)到西周來(lái)的目光充滿了戲的意味。
他穩(wěn)定，身。
這匹并非他的坐騎，子有些烈，甫鞍，便安地刨著蹄子。
段羽揚(yáng)輕輕撫摸著頸，用蠻語(yǔ)低聲安撫了幾句，那竟?jié)u漸靜來(lái)。
這是他從與匹打交道練就的本事，也是他母親曾告訴他的些唐相、馭的技巧。
策奔馳，彎弓搭箭。
嗖！
嗖！
嗖！
箭連珠，皆靶，雖如鳳伽異力道沉猛，但勝穩(wěn)定準(zhǔn)。
場(chǎng)邊安靜來(lái)。
于贈(zèng)臉有些難，冷哼聲：“花架子罷了，戰(zhàn)場(chǎng)豈是固定靶那么簡(jiǎn)？”
鳳伽異卻拍了拍：“箭法！
羽揚(yáng)，來(lái)你僅書讀得，這騎也未曾落。
來(lái)，我們?cè)囋囈苿?dòng)靶，再比比的劈砍！”
接來(lái)的項(xiàng)目，更側(cè)重于實(shí)戰(zhàn)技巧。
移動(dòng)靶，障礙騎，以及持未刃的訓(xùn)練用彎刀，劈砍沿途設(shè)置的草。
這些都是段羽揚(yáng)相對(duì)陌生的，他雖然基礎(chǔ)扎實(shí)，但比起幼沉浸于此的鳳伽異和于贈(zèng)等，難顯得生疏。
尤其是劈砍，他的發(fā)力技巧和機(jī)把握，明顯如他們準(zhǔn)流暢。
幾個(gè)回合來(lái)，他雖竭力應(yīng)對(duì)，沒(méi)有出的丑，但立判。
汗水浸濕了他的后背，臂也因?yàn)橛昧^(guò)度而顫。
于贈(zèng)得意地笑：“吧！
我就說(shuō)，漢的那，到了刀槍的候就管用了！
南詔的勇士，是山林、背長(zhǎng)的！”
其他幾個(gè)子弟也跟著起哄，言語(yǔ)間充滿了嘲諷。
段羽揚(yáng)抿緊嘴唇，沒(méi)有反駁。
他知道，這種場(chǎng)合，何辯解都是蒼力的。
他默默地收刀入鞘，走到場(chǎng)邊喝水，感受著那道道目光如同針扎般落背。
這是種形的排斥，只因他那法選擇的血脈。
鳳伽異走了過(guò)來(lái)，遞給他條汗巾，語(yǔ)氣淡：“氣餒。
你底子錯(cuò)，多練練就了。
于贈(zèng)他們說(shuō)話首，但話糙理糙，這西南之地，終究要靠實(shí)力說(shuō)話?！?br>
段羽揚(yáng)接過(guò)汗巾：“謝殿指點(diǎn)，羽揚(yáng)明?！?br>
他明，鳳伽異似安慰，實(shí)則也是敲打他，醒他認(rèn)清己的位置和“足”。
這王室之，他想要獲得正的認(rèn)同，難如登。
傍晚回到竹苑，身俱疲。
僅僅是身的勞累，更是的壓抑。
他坐窗前，著暮點(diǎn)點(diǎn)吞噬蒼山的輪廓，感覺(jué)己就像這院的竹子，似挺拔，實(shí)則根基淺薄，隨可能被風(fēng)雨摧折。
就這，院門來(lái)輕的響動(dòng)。
是侍那種規(guī)矩的腳步聲。
段羽揚(yáng)警覺(jué)地起身，走到門邊，低聲問(wèn)道：“誰(shuí)？”
“段公子，是我，鄭守淵。”
門來(lái)悉的聲音。
段羽揚(yáng)有些意，打院門。
只見鄭守淵依舊是身青衫，卻著個(gè)食盒。
“鄭先生？
您這是……”鄭守淵笑了笑，舉了舉食盒：“想著公子初來(lái)，飲食或習(xí)慣，正今家了些唐式點(diǎn)，便給公子些過(guò)來(lái)，聊以慰藉?！?br>
段羽揚(yáng)涌起股暖流，連忙將他請(qǐng)進(jìn)屋。
“有勞先生掛念，這……這怎么敢當(dāng)?！?br>
“舉之勞而己?！?br>
鄭守淵將食盒桌打，面是幾樣致的糕餅，散發(fā)著悉的甜。
“這太和城，能到地道唐點(diǎn)的機(jī)可多?！?br>
兩坐，鄭守淵并未過(guò)多寒暄，似乎的只是來(lái)點(diǎn)。
他了段羽揚(yáng)略顯疲憊的，狀似意地問(wèn)道：“今陪王子殿習(xí)武，想頗為辛苦吧？”
段羽揚(yáng)苦笑道：“讓先生見笑了。
弓生疏，貽笑方?！?br>
鄭守淵搖了搖頭：“公子妄菲薄。
你的功底，同齡己屬乘。
只是……”他頓了頓，壓低了些聲音，“于贈(zèng)那些，是王室近支，其家族勢(shì)力盤根錯(cuò)節(jié)，向來(lái)排斥，尤其……是帶有唐背景的。
王子殿雄才略，欲有作為，身邊需要的是能助他疆拓土、壓各部的悍將，于贈(zèng)等正其所。
公子你的長(zhǎng)處于謀略與文采，這目前的王子眼，或許并非急迫所需?！?br>
這話，可謂針見血，將段羽揚(yáng)目前的困境析得透徹明。
他是夠優(yōu)秀，而是他的優(yōu)秀，與這個(gè)尚武、并且處于對(duì)擴(kuò)張期的王廷主流需求，有所偏差，更何況還有出身這道法逾越的鴻溝。
“先生所言是?！?br>
段羽揚(yáng)嘆息聲，“羽揚(yáng)如今如履薄冰，知該如何處?！?br>
鄭守淵沉吟片刻，道：“示弱藏鋒，靜待機(jī)。
公子需記住，這王廷之，生存是要?jiǎng)?wù)。
急于表，也與于贈(zèng)等正面沖突。
多聽，多，多思。
你的價(jià)值，總有顯出來(lái)。
畢竟，”他意味深長(zhǎng)地著段羽揚(yáng)，“南詔的未來(lái)，并非只有武力征伐途。
與唐、吐蕃打交道，需要懂得他們語(yǔ)言、文化、思的?！?br>
段羽揚(yáng)豁然朗。
鄭守淵這是指點(diǎn)他，也是為他勾勒種未來(lái)的可能。
南詔唐與吐蕃之間搖擺，然需要方?jīng)r的才。
而這，正是他的優(yōu)勢(shì)所。
“多謝先生指點(diǎn)迷津！”
段羽揚(yáng)起身，鄭重行了禮。
鄭守淵坦然受之，又道：“另，公子需留意?！?br>
“誰(shuí)？”
“吐蕃使者，朗?！?br>
鄭守淵凝重了幾，“他近活動(dòng)頻繁，與宮些親吐蕃的貴族往來(lái)密切。
此明悍，段辣，是沖著將我南詔徹底綁吐蕃戰(zhàn)而來(lái)的。
王子殿……似乎對(duì)他頗為欣賞。
公子身為伴讀，難接觸到相關(guān)事宜，務(wù)應(yīng)對(duì)。”
朗……段羽揚(yáng)想起了故事背景的描述，這將是主角團(tuán)的主要對(duì)之。
沒(méi)想到，他這么就要進(jìn)入這個(gè)危險(xiǎn)的局。
“羽揚(yáng)記了。”
鄭守淵又坐了片刻，閑聊了些太和城的風(fēng)土，便起身告辭了。
他來(lái)得悄然，去得也干脆，仿佛的只是次尋常的探望。
段羽揚(yáng)著他來(lái)的那盒唐點(diǎn)，拿起塊入，悉的味道舌尖化，勾起了深藏的鄉(xiāng)愁，也帶來(lái)了絲力量和明晰。
鄭守淵的出，像這迷霧重重的宮廷，為他點(diǎn)亮了盞弱的燈。
他走到窗邊，空如洗，輪明月懸，清輝灑滿庭院。
蒼山月光顯得更加巍峨秘。
阿姹那警惕的眼，鄭回深沉的嘆息，鳳伽異審的目光，于贈(zèng)等的嘲諷，鄭守淵含蓄的醒……幅幅畫面他腦閃過(guò)。
他再是那個(gè)剛剛踏入太和城，對(duì)未來(lái)片茫然的年。
他清楚地到了己身處何地，面臨著怎樣的困境，以及……可能擁有的、弱的優(yōu)勢(shì)。
“示弱藏鋒，靜待機(jī)……”他喃喃語(yǔ)，目光逐漸變得堅(jiān)定。
這王室，個(gè)“異類”固然艱難，但也正因?yàn)槭恰爱愵悺?，他或許能到那些深陷其之所到的西。
他需要學(xué)習(xí)，需要觀察，需要這鐵與血的規(guī)則，找到運(yùn)用己智慧的方式。
風(fēng)吹動(dòng)竹葉，沙沙作響，如同聲的語(yǔ)。
段羽揚(yáng)知道，他的挑戰(zhàn)，才剛剛始。
而他要走的道路，注定孤獨(dú)而漫長(zhǎng)。