曾被世界拋棄，幸得你回頭
第1章
。，我都是那種起眼的學(xué)生。惹事，張揚(yáng)，績(jī)，守規(guī)矩，懂禮貌，是師省的乖孩子，也是群容易被忽略的背景板。，沒有出眾的長(zhǎng)相，更沒有群結(jié)隊(duì)的朋友。父母我幼年便，各組建了新的家庭，我跟著奶奶長(zhǎng)，子過(guò)得清淡又安靜。孤獨(dú)對(duì)我而言，是選擇，是本能。，習(xí)慣沉默旁觀，習(xí)慣對(duì)周遭的切保持距離。校園的嬉笑打鬧、拉幫結(jié)派、排擠孤立，我都眼，卻從參與，更。我以為，我的青春直這樣淡奇地度過(guò)，直到畢業(yè)，直到離這座裝滿了我沉默歲月的教學(xué)樓。，我走廊盡頭，見了蘇晚。，也是整個(gè)年級(jí)透明的存。，遠(yuǎn)貼著墻根走路，遠(yuǎn)坐教室角落的位置。她績(jī)普，格怯懦，穿著洗得發(fā)的衣服，連說(shuō)話都輕得像陣風(fēng)，仿佛稍用力，就被這個(gè)界吹碎。，沒有關(guān)她的，家要面對(duì)母親休止的貶低與指責(zé)，學(xué)校要承受同學(xué)復(fù)的排擠與欺負(fù)。書本被扔，文具被藏，玩笑被，尊嚴(yán)被踩腳，是她生活的常態(tài)。
我是沒有見過(guò)。
只是從前，我以為那是與我關(guān)的間疾苦。
可那，我次正清她的狽。
學(xué)的潮涌過(guò)走廊，喧鬧聲幾乎要掀屋頂。我抱著作業(yè)本，準(zhǔn)備回教師辦公室，腳步卻樓梯驟然頓住。走廊盡頭的死角，幾個(gè)生將蘇晚團(tuán)團(tuán)圍住，推搡、譏諷、嘲笑，像對(duì)待件毫價(jià)值的物品。
她的書包被甩地，書本散落地，筆尖滾出去很遠(yuǎn)，撞墻根發(fā)出細(xì)的聲響。
她被逼到墻角，退可退。
沒有反抗，沒有哭喊，沒有求助，只是死死咬著唇，將臉埋得低，薄的肩膀控住地發(fā)。
周圍圍滿了熱鬧的學(xué)生，有竊笑，有指指點(diǎn)點(diǎn)，有拿出機(jī)拍攝，沒有個(gè)前，沒有個(gè)，沒有個(gè)愿意為她說(shuō)句公道話。
像所有都默認(rèn)——
她就該被欺負(fù)，就該被輕，就該被丟塵埃，問津。
我站遠(yuǎn)處，臟猛地緊。
那瞬間，我仿佛見了候的已。
那個(gè)被嘲笑沒有父母疼愛的孩子，那個(gè)縮角落敢出聲的孩子，那個(gè)以為已被界拋棄的孩子。
我和她，本就是同類。
都是暗長(zhǎng)，都是孤獨(dú)掙扎，都是被生活磨得敢抬頭的。
我法再旁觀去。
我邁腳步，步步朝她走過(guò)去。沒有刻意加步伐，沒有擺出何氣勢(shì)，只是以我常的姿態(tài)，走進(jìn)了那片充滿惡意的圈子。
群瞬間安靜來(lái)。
我是校霸，是學(xué)霸，是風(fēng)物，我只是個(gè)普、沉默、溫順的男生?？梢舱且?yàn)槲覐某鲱^，從惹事，此刻的出，反而帶著種讓法忽的力量。
那幾個(gè)生見我走近，臉的囂張點(diǎn)點(diǎn)褪去，意識(shí)松了圍著的。
我沒有她們，目光始至終，只落墻角那個(gè)蜷縮的身。
她的頭發(fā)凌，眼眶紅，睫掛著未落的淚，整張臉寫滿了深入骨髓的害怕與卑。她像只被雨水打濕的鳥，脆弱、助，連呼都帶著翼翼的顫。
我停她面前，聲音靜，卻異常清晰。
“別欺負(fù)她了?！?br>
沒有憤怒，沒有呵斥，只有句溫和的阻止。
可就是這句話，讓所有喧鬧戛然而止。那幾個(gè)生悻悻地散，圍觀的群也漸漸離去。剛剛還擁擠堪的走廊，瞬間只剩我和她，還有滿地藉。
我蹲身，伸出，本本幫她撿起散落的書。指尖觸到紙頁(yè)，也意間碰到她縮旁的，冰涼、纖細(xì)，碰就仿佛折斷。
我輕輕拍掉灰塵，將書本捋整齊，連筆都回筆袋，再把書包拉，穩(wěn)穩(wěn)遞到她面前。
她緩緩抬起頭，望向我。
那眼睛，裝滿了驚慌、措、難以置信，還有絲壓抑了幾年的、從未被善待過(guò)的委屈。
“謝……謝謝你?！彼穆曇艏?xì)得幾乎聽見，帶著止住的哽咽。
我著她，輕輕點(diǎn)頭?！耙院笥弥比讨??！?br>
我說(shuō)漂亮話，給她承諾，更說(shuō)我直保護(hù)她。我只是個(gè)連已生都過(guò)得淡普的，可這刻，我想給她點(diǎn)點(diǎn)弱的底氣。
眼淚終于從她眼眶掉來(lái)，滴滴砸書包，聲，卻讓頭發(fā)酸。那是害怕的淚，是被輕輕護(hù)了，就再也繃住的、積攢了幾年的委屈。
我沒有說(shuō)話，就安靜地站旁，等她復(fù)緒。
夕陽(yáng)從走廊窗戶斜照進(jìn)來(lái)，落她的發(fā)頂，也落我身。光很暖，卻照進(jìn)她常年灰暗的生。而我站光與暗的交界處，次清晰地意識(shí)到——
我出了。
她被界丟的候。
她抱著書包，慢慢站起身，依舊低著頭，卻再是剛才那副隨崩潰的模樣。她很聲地跟我道別，然后貼著墻根，步步慢慢走遠(yuǎn)，的背，薄卻多了絲從未有過(guò)的安穩(wěn)。
我站原地，著她的身消失走廊盡頭。
那片常年空寂的角落，次被輕輕觸動(dòng)。
我沈知衍，父母離異，跟著奶奶長(zhǎng)，家境普，格安靜，習(xí)慣孤獨(dú)，善言辭。我耀眼，出眾，沒有拯救別的能力，更是什么光芒萬(wàn)丈的年。
可從遇見蘇晚的那刻起，我多了件事。
件我愿意用我沉默、笨拙、長(zhǎng)的方式，去守護(hù)的事。
我比誰(shuí)都懂，那種被界拋棄的滋味。
所以我想讓她再經(jīng)歷次。
那我并知道，這次足道的出，為她暗青春唯的光。
我更知道，多年以后，我再次與她重逢，見她被生活逼得走路，見她哭著對(duì)我吐露所有酸與絕望。
我只知道，從這刻始。
她的生，再是獨(dú)。
因?yàn)槲乙娏怂?br>
見了那個(gè)藏塵埃、被踐踏、被忽、卻依舊值得被溫柔以待的孩。
往后的子，我依舊沉默，依舊普，依舊是師眼那個(gè)乖巧庸的學(xué)生?？芍挥形乙亚宄?，我的目光，遠(yuǎn)追隨著那個(gè)的身。
她被欺負(fù)，我悄悄出。
她書本掉落，我默默撿起。
她獨(dú)坐角落，我守遠(yuǎn)處，安安靜靜，打擾，靠近，卻從未離。
我給了她轟轟烈烈的救贖，
可我能給她——
長(zhǎng)的陪伴，
聲的保護(hù)，
和句遲到了幾年的：
別怕，我。
她曾被界拋棄，
而我，為她回頭。
我是沒有見過(guò)。
只是從前，我以為那是與我關(guān)的間疾苦。
可那，我次正清她的狽。
學(xué)的潮涌過(guò)走廊，喧鬧聲幾乎要掀屋頂。我抱著作業(yè)本，準(zhǔn)備回教師辦公室，腳步卻樓梯驟然頓住。走廊盡頭的死角，幾個(gè)生將蘇晚團(tuán)團(tuán)圍住，推搡、譏諷、嘲笑，像對(duì)待件毫價(jià)值的物品。
她的書包被甩地，書本散落地，筆尖滾出去很遠(yuǎn)，撞墻根發(fā)出細(xì)的聲響。
她被逼到墻角，退可退。
沒有反抗，沒有哭喊，沒有求助，只是死死咬著唇，將臉埋得低，薄的肩膀控住地發(fā)。
周圍圍滿了熱鬧的學(xué)生，有竊笑，有指指點(diǎn)點(diǎn)，有拿出機(jī)拍攝，沒有個(gè)前，沒有個(gè)，沒有個(gè)愿意為她說(shuō)句公道話。
像所有都默認(rèn)——
她就該被欺負(fù)，就該被輕，就該被丟塵埃，問津。
我站遠(yuǎn)處，臟猛地緊。
那瞬間，我仿佛見了候的已。
那個(gè)被嘲笑沒有父母疼愛的孩子，那個(gè)縮角落敢出聲的孩子，那個(gè)以為已被界拋棄的孩子。
我和她，本就是同類。
都是暗長(zhǎng)，都是孤獨(dú)掙扎，都是被生活磨得敢抬頭的。
我法再旁觀去。
我邁腳步，步步朝她走過(guò)去。沒有刻意加步伐，沒有擺出何氣勢(shì)，只是以我常的姿態(tài)，走進(jìn)了那片充滿惡意的圈子。
群瞬間安靜來(lái)。
我是校霸，是學(xué)霸，是風(fēng)物，我只是個(gè)普、沉默、溫順的男生?？梢舱且?yàn)槲覐某鲱^，從惹事，此刻的出，反而帶著種讓法忽的力量。
那幾個(gè)生見我走近，臉的囂張點(diǎn)點(diǎn)褪去，意識(shí)松了圍著的。
我沒有她們，目光始至終，只落墻角那個(gè)蜷縮的身。
她的頭發(fā)凌，眼眶紅，睫掛著未落的淚，整張臉寫滿了深入骨髓的害怕與卑。她像只被雨水打濕的鳥，脆弱、助，連呼都帶著翼翼的顫。
我停她面前，聲音靜，卻異常清晰。
“別欺負(fù)她了?！?br>
沒有憤怒，沒有呵斥，只有句溫和的阻止。
可就是這句話，讓所有喧鬧戛然而止。那幾個(gè)生悻悻地散，圍觀的群也漸漸離去。剛剛還擁擠堪的走廊，瞬間只剩我和她，還有滿地藉。
我蹲身，伸出，本本幫她撿起散落的書。指尖觸到紙頁(yè)，也意間碰到她縮旁的，冰涼、纖細(xì)，碰就仿佛折斷。
我輕輕拍掉灰塵，將書本捋整齊，連筆都回筆袋，再把書包拉，穩(wěn)穩(wěn)遞到她面前。
她緩緩抬起頭，望向我。
那眼睛，裝滿了驚慌、措、難以置信，還有絲壓抑了幾年的、從未被善待過(guò)的委屈。
“謝……謝謝你?！彼穆曇艏?xì)得幾乎聽見，帶著止住的哽咽。
我著她，輕輕點(diǎn)頭?！耙院笥弥比讨??！?br>
我說(shuō)漂亮話，給她承諾，更說(shuō)我直保護(hù)她。我只是個(gè)連已生都過(guò)得淡普的，可這刻，我想給她點(diǎn)點(diǎn)弱的底氣。
眼淚終于從她眼眶掉來(lái)，滴滴砸書包，聲，卻讓頭發(fā)酸。那是害怕的淚，是被輕輕護(hù)了，就再也繃住的、積攢了幾年的委屈。
我沒有說(shuō)話，就安靜地站旁，等她復(fù)緒。
夕陽(yáng)從走廊窗戶斜照進(jìn)來(lái)，落她的發(fā)頂，也落我身。光很暖，卻照進(jìn)她常年灰暗的生。而我站光與暗的交界處，次清晰地意識(shí)到——
我出了。
她被界丟的候。
她抱著書包，慢慢站起身，依舊低著頭，卻再是剛才那副隨崩潰的模樣。她很聲地跟我道別，然后貼著墻根，步步慢慢走遠(yuǎn)，的背，薄卻多了絲從未有過(guò)的安穩(wěn)。
我站原地，著她的身消失走廊盡頭。
那片常年空寂的角落，次被輕輕觸動(dòng)。
我沈知衍，父母離異，跟著奶奶長(zhǎng)，家境普，格安靜，習(xí)慣孤獨(dú)，善言辭。我耀眼，出眾，沒有拯救別的能力，更是什么光芒萬(wàn)丈的年。
可從遇見蘇晚的那刻起，我多了件事。
件我愿意用我沉默、笨拙、長(zhǎng)的方式，去守護(hù)的事。
我比誰(shuí)都懂，那種被界拋棄的滋味。
所以我想讓她再經(jīng)歷次。
那我并知道，這次足道的出，為她暗青春唯的光。
我更知道，多年以后，我再次與她重逢，見她被生活逼得走路，見她哭著對(duì)我吐露所有酸與絕望。
我只知道，從這刻始。
她的生，再是獨(dú)。
因?yàn)槲乙娏怂?br>
見了那個(gè)藏塵埃、被踐踏、被忽、卻依舊值得被溫柔以待的孩。
往后的子，我依舊沉默，依舊普，依舊是師眼那個(gè)乖巧庸的學(xué)生?？芍挥形乙亚宄?，我的目光，遠(yuǎn)追隨著那個(gè)的身。
她被欺負(fù)，我悄悄出。
她書本掉落，我默默撿起。
她獨(dú)坐角落，我守遠(yuǎn)處，安安靜靜，打擾，靠近，卻從未離。
我給了她轟轟烈烈的救贖，
可我能給她——
長(zhǎng)的陪伴，
聲的保護(hù)，
和句遲到了幾年的：
別怕，我。
她曾被界拋棄，
而我，為她回頭。