夢(mèng)魘纏身陽(yáng)宏，是名學(xué)生，面臨考，壓力山。

其實(shí)陽(yáng)宏的壓力主要來(lái)己，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)既是很優(yōu)秀，又是很差勁。

想擺爛聽(tīng)由命吧，覺(jué)得甘，想給己設(shè)定個(gè)錯(cuò)的目標(biāo)吧，又覺(jué)得沒(méi)信，這讓他很矛盾。

他每事重重的，友吳和陸來(lái)便來(lái)導(dǎo)他，約他飯后塊打籃球，可他打了兒后，感覺(jué)沒(méi)啥意思，于是又回到教室學(xué)習(xí)。

這樣，學(xué)習(xí)和思想困擾的重壓力，讓他感覺(jué)己的似乎出了問(wèn)題。

萎靡振，卻難以入眠。

雖然陽(yáng)宏了名入睡困難戶(hù)，但是近他發(fā)，旦入睡，便又遭遇夢(mèng)境的困擾。

起初，他以為那只是個(gè)簡(jiǎn)的夢(mèng)。

可后來(lái)，他發(fā)這夢(mèng)并簡(jiǎn)，雖然夢(mèng)的境、物很模糊，醒來(lái)后所能夠記起的部多，但他漸漸發(fā)，他多來(lái)的夢(mèng)似乎都是同個(gè)夢(mèng)。

陽(yáng)宏覺(jué)得己就像班樣，每學(xué)，晚到夢(mèng)那個(gè)地方班，他感覺(jué)己累了。

后來(lái)陽(yáng)宏留了點(diǎn)，每次從夢(mèng)醒來(lái)的間，什么也，回憶夢(mèng)呈場(chǎng)景、物、及發(fā)生的事，并作了記錄。

過(guò)多次回憶總結(jié)，路程對(duì)夢(mèng)的境、物的記憶漸漸清晰了起來(lái)。

夢(mèng)，陽(yáng)宏和另兩個(gè)像是同事的，守座懸浮層的房子，每似乎也很忙碌。

但每具忙什么，每次夢(mèng)醒了就忘了，想破腦袋也想出來(lái)，這讓陽(yáng)宏感覺(jué)很奇怪。

但是夢(mèng)那兩個(gè)物，過(guò)刻意的回憶，其身份信息卻漸漸清晰了起來(lái)。

那兩個(gè)同事，像個(gè)，個(gè)，其相貌也能記得些。

我去，這是我的異班同學(xué)加伙伴吳和陸嗎，陽(yáng)宏突然覺(jué)得靈光閃。

吳和陸雖然和陽(yáng)宏是同縣，年齡也相同，但屬同鄉(xiāng)鎮(zhèn)，之前互相識(shí)。

只是后來(lái)到縣城，才都到了這所學(xué)校。

剛始，依然互相識(shí)。

因?yàn)樗麄冞@屆有八個(gè)班，每班多個(gè)，他們個(gè)班，如是別的緣份，根本可能認(rèn)識(shí)。

但是緣總有的，學(xué)校舉辦的次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，相識(shí)了。

因?yàn)樗?