，鎮(zhèn)群山抱，依山傍水，景宜。，恬靜而安逸。，取名塔學(xué)。過(guò)學(xué)校并沒(méi)有什么塔，鎮(zhèn)也沒(méi)有什么塔，據(jù)說(shuō)這是校長(zhǎng)起的名字。，寓意孩子們潔干凈的靈，塔給種雄偉壯闊，節(jié)節(jié)升的感覺(jué)，托舉著孩子們走向生的巔峰。也許這就是當(dāng)校長(zhǎng)給學(xué)校起這個(gè)名字的用意。，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了年的風(fēng)風(fēng)雨雨，替鎮(zhèn)培養(yǎng)了批又批的有志青年。，有的則選擇回歸鎮(zhèn)，反哺著這片生育養(yǎng)育他們的土地。，鎮(zhèn)的生活條件越來(lái)越，但是這也很有來(lái)。，幾戶出打工掙到的家，就把孩子進(jìn)了公的清山縣城學(xué)。鎮(zhèn)多數(shù)的孩子，還是依然留這所學(xué)，因?yàn)殡x家近，學(xué)方便。
今學(xué)校顯得格的熱鬧，年級(jí)都言著，今來(lái)名轉(zhuǎn)學(xué)生，從城市的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

家紛紛猜測(cè)著，為什么著條件這么的城市待，偏要來(lái)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的鎮(zhèn)。

江晚如背著背包走進(jìn)（）班教室的那刻，所有的目光都聚焦她的身，孩皮膚很，衣著干凈，鵝蛋臉，扎著個(gè)尾，身材挑，總之就是膚貌長(zhǎng)腿，跟班其他的孩，眼就出了差別。

然是城市來(lái)的孩，光是氣質(zhì)這塊，就吊打班那些土生土長(zhǎng)的孩子。

班主陸給家介紹道：“這是我們班這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的江晚如同學(xué)，希望家以后多多關(guān)照?！?br>
江晚如說(shuō)了句：“家！我是江晚如。” 就步走向了已的座位。

旁邊的同學(xué)都議論紛紛，猜測(cè)著這么漂亮的個(gè)孩子，為什么到這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤來(lái)讀書(shū)。

有的說(shuō)城市爭(zhēng)烈，來(lái)這可能更容易考學(xué)校。有的說(shuō)這個(gè)孩肯定遇到什么的事，才被迫轉(zhuǎn)學(xué)。也有的說(shuō)是因?yàn)楹⒌谋韺W(xué)校當(dāng)師，因此才轉(zhuǎn)到這。

其實(shí)只有江晚如已知道，她之所以來(lái)到這個(gè)城，是因?yàn)樗龑?shí)是適應(yīng)了省城學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力，她每被課業(yè)壓的透過(guò)氣來(lái)，幾次她都有輕生的念頭。

父母擔(dān)她如此去，得抑郁癥，權(quán)衡兒的生命與學(xué)業(yè)之間，她們終選擇了兒的生命。

正江晚如的表周宇軒就這所當(dāng)數(shù)學(xué)師，江晚如的父母合計(jì)，就將她來(lái)了這。

希望兒這個(gè)風(fēng)景優(yōu)的鎮(zhèn)能逐漸找回信，變回原來(lái)那個(gè)信滿滿的使。

江晚如坐后，努力讓已忽略周圍的議論聲，打書(shū)包拿出課本。

這，課鈴響了，節(jié)課就是數(shù)學(xué)。講臺(tái)走進(jìn)來(lái)位年輕帥氣的師，是她的表，同桌的生告訴她，這個(gè)師風(fēng)清揚(yáng)，他的板書(shū)也如他的名字樣，灑脫雋秀。

風(fēng)師講課的風(fēng)格很風(fēng)趣，江晚如忍住多了這個(gè)師幾眼，他個(gè)頭很，皮膚皙，舉足之間帶著種蕩羈的灑脫。

跟之前她所見(jiàn)到的那些學(xué)究模樣的師完同。

風(fēng)清揚(yáng)眼整個(gè)教室，他似乎尋找著什么。很他的目光就落了江晚如的臉，他有片刻的失，可能被孩清麗脫俗得容貌引了。

他猜想這應(yīng)該就是周宇軒所說(shuō)的那個(gè)表妹。

他清了清喉嚨說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)我們班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了位新同學(xué)？”

話音剛落，班級(jí)所有同學(xué)的目光都齊刷刷的望向江晚如，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子嚷著：“她江晚如！”

“江晚如！傍晚的江面，晚風(fēng)徐徐，如詩(shī)如畫(huà)！名字！”風(fēng)清揚(yáng)緩緩的說(shuō)道。

孩的名字給他種腹有詩(shī)書(shū)氣的感覺(jué)，他記住了這個(gè)名字。

江晚如頭次聽(tīng)到有這樣拆解已的名字，從個(gè)數(shù)學(xué)師的聽(tīng)到了語(yǔ)文師才有的才，讓江晚如加深了對(duì)這個(gè)氣宇軒昂的風(fēng)師的感。

課后，幾個(gè)熱的同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，主動(dòng)和她搭話。

“我李飛”

“我張偉”

“我王娟”……

江晚如感受到來(lái)同學(xué)們的善意，打破了她對(duì)于陌生境的安。

“晚如，我陳欣然，你以后就我然然，我你晚晚怎么樣？”同桌靠近江晚如輕聲的說(shuō)道。

江晚如輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，她對(duì)同桌的這個(gè)樸孩有了絲感，她算是她來(lái)到這個(gè)班之后親近的個(gè)同學(xué)了。

課間由活動(dòng)，同學(xué)們拉著她給她介紹著學(xué)校的各種趣事，還帶她參觀了校園。

江晚如著周圍友善的面孔，呼著清新的空氣，緊繃的那根弦似乎也始松動(dòng)了。

她仿佛子明了，爸媽堅(jiān)持讓她來(lái)到這個(gè)鎮(zhèn)的原因了。

結(jié)束的課程之后，江晚如來(lái)到表周宇軒的寢室，因?yàn)榻袷堑綄W(xué)校，表讓她學(xué)后來(lái)找他。

周宇軒也是剛剛從濱師范學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，被配到這個(gè)鎮(zhèn)，起初他還是臉的愿，跟舅媽舅舅抱怨過(guò)，想回城。

可是兩年過(guò)后，他回家后反而的，再也去省城這茬。舅舅舅媽也就再追問(wèn)。讓兒子地方磨磨子也是錯(cuò)的選擇。

江晚如背著書(shū)包來(lái)到表宿舍的門(mén)，他敲了敲門(mén)，等了半沒(méi)有門(mén)，她剛準(zhǔn)備離，房門(mén)打了。

風(fēng)清揚(yáng)站門(mén)后，他門(mén)到是江晚如，知道她是來(lái)找周宇軒的。

“來(lái)找周宇軒的？”風(fēng)清揚(yáng)笑著問(wèn)道。

江晚如沒(méi)想到門(mén)的居然是表，她透露出絲慌，以為已敲錯(cuò)了房門(mén)。

“風(fēng)師，意思，我找我表，可能找錯(cuò)房間了。”江晚如連忙道歉，轉(zhuǎn)身就要離。

“沒(méi)找錯(cuò)，周宇軒就住這，他跟我個(gè)宿舍，你要要進(jìn)來(lái)等他，他去辦公室拿課件去了?！憋L(fēng)清揚(yáng)連忙住江晚如。

剛剛周宇軒臨走的候地交過(guò)他，如表妹來(lái)找他，先讓他等，他就回來(lái)。

江晚如停腳步，緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，緊握著背包的背帶，忐忑的走了進(jìn)去。